摘要：
高中英语应用文写作 | 回复信：分享学校科创活动（肇庆市2022-2023学年第二学期高二期末教学质量检测）... 肇庆市2022-2023学年第二学期
高二期末教学质量检测
（肇庆市2022-2023学年第二学期高二期末教学质量检测）假定你是李华，你校经常开展丰富多彩的科创活动，你的外国朋友John发邮件向你了解相关情况，请给他回一封邮件，内容包括：1.活动的内容；2.活动的意义。
注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
科创：scientific innovation
Dear John,
Your,
Li Hua
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山说明写作目的——分享学校的科创活动；第二段写活动内容（要点1）；第三段写活动意义（要点2）。
下水作文
原创版
Dear John,
Learning that youtake a great interest inthe colorful scientific innovation activities carried out by our school, I am writing to share with you about this activity.
There is a wide range of activities. Scientists wil be invited to introduce world-famous inventors to the students, such as Cai Lun, the inventor of paper, the Wright brothers, the inventor of the airplane, and Edison, the inventor of the lamp. Science fantasy drawing competitions will also be organized to develop students' imaginations. What is even more impressive isinventions and creations to improve the hands-on ability and the ability to deal with problems, many of which are creative excellent works.
Not only canthe activities stimulate students' curiosity and their thirst for knowledge, they can also cultivate their scientific spirit of imagination and innovation, from which students will benefit a lot. (140 words)
Yours,
Li Hua
中文翻译
亲爱的约翰：
听说你对我校开展的丰富多彩的科创活动非常感兴趣，我写信和你分享一下该项活动。
学校的科创活动内容丰富。学校会邀请科学家为同学们介绍闻名世界的发明家，如造纸术发明者蔡伦、飞机发明者莱特兄弟、点灯发明者爱迪生等。学校还会组织科学幻想画比赛，开发学生的想象力。最让人印象深刻的当属提升动手能力和处理问题的能力小发明、小制作，其中不乏创意十足的优秀作品。
科创活动不仅能激发同学们的好奇心和求知欲，还可以培养他们大胆想象、勇于创新的科学精神，让同学们获益匪浅。
李华
下水作文原创版解析
1.应用文写作前三步骤：
