摘要：
作者：青枝在《王者荣耀》这款手游的最鼎盛时期，其贴吧里曾出现过这样一句笑谈：中国历史，毁于王者荣耀。《王者荣耀》火到被戏称为“王者农药”... 在《王者荣耀》这款手游的最鼎盛时期，其贴吧里曾出现过这样一句笑谈：中国历史，毁于王者荣耀。
《王者荣耀》火到被戏称为“王者农药”，在《恋与制作人》《旅行青蛙》等后起之秀出现前一直是国内国民度最高、话题度最强的游戏，受众群体跨度很大，上至花甲之年的老人，下到在校中小学生。据媒体报道，在该款游戏2亿多的注册用户中，不到20岁的玩家数量接近总数一半。
玩过《王者荣耀》的人想必都知道，这款游戏中的60多位角色，都取材自中国古典文化中的历史人物。游戏对这些历史人物进行了颠覆性的改编与解构，名医扁鹊变成用毒高手，诗仙李白成了刺客，刺客荆轲由男变女，刘备变身黑帮教父……
有些改编让人尚能接受，比如李白的隐藏属性“侠士”，古诗词中有记载，李白“少任侠，手刃数人”“十五好剑术，遍干诸侯”，把李白塑造成游戏中的刺客，不至于完全风马牛不相及。而且游戏中李白的四个技能——侠客行、将进酒、神来之笔、青莲剑歌，一一对应了历史中李白的侠酒诗剑，颇有古典风韵和审美趣味。
但有些改编就让人“是可忍孰不可忍”了，甚至引发了对《王者荣耀》的集体围攻和大力鞭挞。
游戏中的荆轲形象正是这样的众矢之的。荆轲是战国时期刺客，有著名历史典故“荆轲刺秦王”，成语“图穷匕见”也是出自这一历史事件。然而《王者荣耀》中的荆轲却“由男变女”，成了一位性感女侠，角色解说词是“不是你记忆中的荆轲，但致命的程度没两样。”
这样的荆轲，如若面对的都是有基本历史文化常识的成年人，大家也就将此视为恶搞，一笑而过了，最多会有些对历史文化持严肃态度的人出来较劲。但是《王者荣耀》没这么简单，它的受众里有大量处于启蒙阶段的中小学生，由此可能会对他们的历史文化观造成误导。
这种忧虑并未杞人忧天，网上已经出现不少关于儿童受到《王者荣耀》误导的声音。最典型的是知乎网友“好大的风”亲历的事，他听到一个妈妈想给四五岁的孩子科普三国历史，结果孩子特别来劲，在公交车上大喊“周瑜是好人，我玩过！赵云是坏人！张飞是坏人！……王者荣耀里面说过的！”
《王者荣耀》招来了一系列央媒、官媒的点名批评，语气堪称严厉。《人民日报》、新华社连着八次“声讨”，新华社发文《手游不该“游戏”历史》，批判《王者荣耀》对历史人物的“扭曲”：“历史文化可以阐释，人物形象可以演绎，但前提是尊重和维护优秀文化传统。手游也是文化作品，需要寓教于乐，如果创作者缺乏起码的文化自尊与自爱，又何谈对传统文化的继承和弘扬？像《王者荣耀》一样，一边消费历史文化，一边歪曲历史人物，只能形成文化误读和价值错乱。” 《人民日报》官微更是发表微评称：“不是所有东西都可游戏，开发手游，利益之上还有责任。如果利字当头，连小学生也不放过，恐怕只有耻辱，不见荣耀。”
“文化误读和价值错乱”，“误人子弟，苍白了青少年的灵魂”，面对如此围剿，事态愈演愈烈，《王者荣耀》背后的腾讯游戏、腾讯公司不得不展开自救了。
《王者历史课》正是在这样的背景下产生，使命乃是《王者荣耀》的洗白与自救。
2017年5月13日，腾讯游戏出品了一档历史文化常识普及节目《王者历史课》，这是继音频栏目《王者为你读诗》、文字栏目《历史上的TA》之后，《王者荣耀》推出的首档视频栏目。
第一季的《王者历史课》，节目形式十分简单，风格轻松幽默。每集节目只有10分钟，通过游戏英雄切入古代历史，主讲人介绍相关人物、文化、文学著作等，目标群体是10-40岁受众。
这是一档十分碎片化的视频节目，节目的slogan是“借王者说历史，换个姿势听故事”，号称是“没有死记硬背，拒绝枯燥乏味”的历史普及学习。解说历史的是一些文化名人，第一季请来了马东、蔡康永、黄执中、窦文涛、马伯庸、鹦鹉史航等，众所周知，他们不一定对历史有多么精通，但都有一个共同点，十分擅长说故事。
马东讲述的游戏人物是刘备，主题为“暖男刘备的仁义人生”。他把刘备的成功首先归因于刘备有一个大咖朋友圈，以当代人熟悉的朋友圈形式介绍了刘备生命中那些重要的人。
刘备建立蜀国，马东将此比为“创业成功”，并讲述了刘备创业的三个模式。不愧是马东老师，这种戳痛点、顶风口的创业故事，想必更对当代网友胃口。
窦文涛讲昭君出塞，在讲到委居汉宫多年无人识的昭君，当日打扮一新上朝觐见艳惊四座的场景时，他用游戏作比，说昭君当时用了各种技能加持（buff）“什么冰封之心、凋零冰晶”，照耀汉宫。如此讲法，巧妙地与《王者荣耀》联结在一起，而且很有游戏感和二次元的萌态趣味。
事实上，第一季的《王者历史课》尚且称不上是一档独立的视频节目，它的性质更多是依附于游戏《王者荣耀》而存在的附属品，是为游戏服务并助力“堵住悠悠之口”、体现企业社会责任感的一个工具。
今年，《王者历史课》推出了第二季，相较上一季附属品与小工具的定位，节目有了全新改装和升级，节目走向和发展目标也有了不同意味。
第一季的形式基本是一人在座，唰唰讲个十分钟的历史小故事。第二季不仅节目时长增加到30分钟，而且节目新设“王者历史学院”，院长是主持人张绍刚，还有四位综艺艺人做学员。主讲人也与上一季的文化名人不同，第二季请来的是专业的历史老师，已播出的两集分别是上过《百家讲坛》的纪连海、赵冬梅老师。为了增强趣味性，第二季节目里还增设了情景剧环节，以小剧场形式再现历史故事。
首期节目是纪连海讲李白，化用了李荣浩的那首歌曲《李白》，主题为“如果能重来，不要做李白”。
要知道，李白这个游戏人物在上一季其实就讲过了，主讲人是黄执中，只不过侧重点不一样。黄执中讲的是李白的任侠精神，而纪连海讲的却是李白的个人悲剧——天赋与选择的冲突。
用迷弟杜甫的话说，“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，这样一个神仙人物，后世所称的“诗仙”，大唐盛世的象征，纪连海却认为他用了大半辈子追逐功名，不顺应天赋，执意做官，最终寂寂而终。以此纪连海教育年轻人在面对人生选择时，不必过多犹豫，遵循天赋走。正如乔布斯所说的那样，“follow your heart”。
关于李白的小故事，节目里的情景剧还算有新意，没有演李白令高力士脱靴的大众戏码，而是演了一个不太为大众所知的野史趣闻“千金买壁”，宗夫人慧眼识才，与李白在梁园定情的故事。
不过情景剧看着略微有些尴尬和出戏，网友在弹幕里也在吐槽这一点。
《王者历史课》从第一季到第二季，节目调整的背后其实反映了思路的变化。第一季的试水，形式内容简单，项目快速上马，更多是为了《王者荣耀》的自救与文化责任体现；第二季的改良精进，重心却是偏向了《王者荣耀》的IP开发、影游布局。
关于《王者历史课》，它的节目本身其实没有太多好讲的，有趣的是节目之外的意义。
尽管今年以来最火的游戏非《旅行青蛙》莫属，但《王者荣耀》的日活量仍不可小觑，庞大的受众群体和游戏黏度支撑着游戏的运营，也带来了对《王者历史课》点击量的利好，不少网友是从游戏界面被导流过去的，即节目的观众大部分是游戏的玩家。皮之不存，毛将焉附，假使有一天出现了新的游戏彻底取代了“农药”，那《王者历史课》以目前的竞争力来说，肯定要黄。
对首期节目中纪连海老师的解读，我就持不同意见，我不认为李白的一生是不顺应天赋的失败的一生，“学而优则仕”完全可以是李白的“follow his heart”，天赋为什么不可以用来浪费，权看你想过怎样的一生。所以你看，对历史人物的解读可以多种多样，但是是建立在有自己的历史观和人生观的基础上。
那些打农药的小学生们，如果只是从“农药”和《王者历史课》这样的碎片中获得对历史、对文化的认知并且先入为主，那实在是很可怜。这也正是《王者历史课》之类的最大局限。
